En su tercera versión, la iniciativa “CLICK” desarrollada por la Universidad de Talca, amplió su oferta de contenidos, instalándose como un espacio de descubrimiento y un panorama imperdible para las vacaciones de invierno.
Reanimación cardiopulmonar, extracción de ADN, electricidad estática, energías renovables, salud bucal y sustentabilidad fueron algunas de las temáticas que dieron vida a los Talleres CLICK de Invierno de la Universidad de Talca.
A través de experiencias guiadas por académicas, académicos y profesionales de distintas áreas, los participantes exploraron contenidos que habitualmente se desarrollan en laboratorios y espacios especializados, adaptados a un formato cercano, lúdico y participativo.
Organizada por la Unidad de Divulgación de la Dirección General de Vinculación con el Medio de la casa de estudios, la iniciativa celebró este año su tercera versión consecutiva, consolidándose como un espacio para acercar el conocimiento a la comunidad durante las vacaciones de invierno. Desde su creación, los talleres han sumado más de 330 participaciones, reflejando el compromiso institucional por generar instancias de aprendizaje abiertas y vinculadas con la comunidad.
“Abrir nuestras puertas y acercar el conocimiento que se genera en la Universidad forma parte de nuestro compromiso como institución pública. Estas experiencias nos permiten construir un vínculo cercano con las familias y promover el aprendizaje de una manera significativa”, destacó la directora general de Vinculación con el Medio de la Universidad de Talca, Blanca Zúñiga Alegría.
Aprender haciendo
Con materiales y recursos especializados, los asistentes experimentaron de manera directa con distintas temáticas, desde maniobras de reanimación cardiopulmonar y extracción de ADN hasta la observación de muestras biológicas y la exploración de fenómenos como la electricidad estática.
“El propósito de estos espacios es que niñas y niños aprendan jugando, junto a sus familias, con el respaldo de académicos e investigadores de la Universidad. Esa combinación entre comunidad y conocimiento es lo que hace especial esta experiencia”, agregó la directora general de Vinculación con el Medio de la Universidad de Talca.
Entre quienes participaron en esta nueva versión estuvo Damián Verdugo González, quien destacó la oportunidad de descubrir nuevas temáticas y compartir con otros niños durante sus vacaciones de invierno.
“La he pasado muy bien. He hecho nuevos amigos y aprendido muchas cosas. Mi taller favorito fue el de electricidad estática porque fue muy entretenido. Me gustaría volver, porque siempre se descubren cosas nuevas”, comentó.
Experiencias significativas
El desarrollo de los talleres también fue valorado por quienes participaron como relatores. Una de ellas fue Ignacia Chamorro Sepúlveda, encargada del Laboratorio de Ingeniería de Proteínas y Microscopía de la Escuela de Ingeniería Civil en Bioinformática, quien se integró por primera vez a esta iniciativa.
“Fue muy gratificante. Los niños estuvieron siempre involucrados, hicieron muchas preguntas y participaron activamente. Ver su entusiasmo durante cada actividad es enriquecedor”, comentó.
Las familias también destacaron la relevancia de este tipo de actividades durante las vacaciones. “Es muy importante despertar el interés por aprender desde la infancia, especialmente cuando estas experiencias son impulsadas por una universidad pública y de excelencia como la UTalca”, expresó Emerson Madris Lorca, apoderado de una de las participantes.
La casa de estudios invita a la comunidad a mantenerse atenta a las próximas actividades y convocatorias a través de la cuenta de Instagram @vinculacionutalca y del sitio web vinculacion.utalca.cl.
Fuente: U. Talca.