Delegaciones de Colombia, México y Chile, conformadas por estudiantes, docentes y representantes de sus respectivas autoridades educativas, se reunieron en Valparaíso para dar cuenta de proyectos orientados a resolver problemas sociales y medioambientales.
Delegaciones de profesores, estudiantes de colegios y representantes de las autoridades educativas de Colombia, México y Chile se dieron cita en la ceremonia inaugural y “Feria Internacional de Aprendizaje STEM+ Valparaíso 2026” con proyectos científicos realizados en el marco de Misión Internacional STEM+ Valparaíso.
La iniciativa –desarrollada los días 12, 13 y 14 de mayo– busca propiciar el intercambio y el aprendizaje significativo en temas STEM en América Latina. Organizada por la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso (PUCV) a través del Centro de Investigación en Didáctica de las Ciencias en Educación STEM (CIDSTEM), cuenta con el impulso de la Red Territorio STEAM Valparaíso en articulación con la Red STEM Latinoamérica, la Fundación Internacional Siemens Stiftung, y con el apoyo del Ministerio de Educación de Chile.
El rector de la PUCV, Nelson Vásquez, destacó que la Universidad a través de su Plan de Desarrollo Estratégico Institucional, está comprometida con la investigación interdisciplinaria y con el fortalecimiento del talento joven en áreas de ciencia, tecnología y arte.
“Para nosotros es muy importante ir aumentando los niveles de la investigación y los vínculos internacionales desde las primeras etapas. En este caso se está desarrollando un encuentro que reúne a representantes de México, de Colombia y de Chile para discutir y reflexionar sobre tecnología, matemáticas, arte y ciencia en forma integrada. Nuestro CIDSTEM está haciendo un esfuerzo importante por unir disciplinas para abordar los problemas relevantes de la sociedad chilena y global”, puntualizó el rector.
El académico del Instituto de Geografía PUCV y director del CIDSTEM, Andoni Arenas, relevó que “tenemos una red amplia de trabajo con gobiernos regionales de América Latina, con universidades y escuelas; por lo tanto, esto reivindica y posiciona a nuestra Universidad en el ámbito latinoamericano muy fuertemente”.
Para la líder de la Oficina Regional para Latinoamérica de la Fundación Internacional Siemens Stiftung, Ulrike Wahl, “este encuentro es muy relevante para los que somos parte de la red STEM Latinoamérica; la PUCV es anfitrión de delegaciones de estudiantes y profesores que vienen de Tlaxcala, México, y de Colombia. Y son los equipos ganadores de las Olimpiadas STEM+, que han desarrollado propuestas en educación STEM para solucionar problemáticas de sus contextos”.
Experiencia internacional
Entre los proyectos que se presentaron en la Feria Internacional de Aprendizaje STEM+ Valparaíso 2026 –realizada en el marco de Misión Internacional STEM+– figura “Dry Cacao”, iniciativa que guía Yeison Amorocho, docente de la Institución Educativa Técnica San José en Fresno, Tolima (Colombia), para el desarrollo de una secadora de cacao automatizada que utiliza un sistema fotovoltaico para funcionar al 100% con energía solar.
La innovación surgió como respuesta a la problemática climática de Fresno, una zona montañosa donde la nubosidad frecuente impide el secado artesanal tradicional basado en la exposición directa a los rayos UV. El dispositivo permite realizar el proceso de forma autónoma y automatizada, sin interferencia humana, logrando procesar el cacao en un tiempo de dos a tres horas.
Respecto a su participación en esta iniciativa, Amorocho sostuvo que “para nuestra delegación, integrada por estudiantes y docentes representantes de las Olimpiadas STEM+ Colombia 2025, es muy importante representar a nuestro país y agradecemos a la PUCV por abrirnos las puertas, dándonos la oportunidad de mostrarnos y conocer otros proyectos”.
La profesora Ariadna Fabre, de la escuela CBTa 162 de Tlaxcala, México, lidera un proyecto estudiantil con enfoque agropecuario y comunitario centrado en la sustentabilidad, que surgió a partir de la necesidad de proteger el medio ambiente en zonas rurales, abordando específicamente la contaminación causada por el aceite de cocina usado, el cual suele desecharse afectando el agua, la flora y la fauna. El proyecto utiliza la técnica milenaria de saponificación para transformar ese residuo en jabón.
“Estamos muy agradecidos por la oportunidad de venir a compartir nuestro proyecto. El intercambio siempre es muy motivante para los jóvenes porque se abren a un panorama distinto. Queremos un mundo mejor y este tipo de actividades fomenta en los estudiantes la iniciativa para crear cosas que cumplan ese objetivo”, manifestó la profesora.
En la Feria Internacional de Aprendizaje STEM+ Valparaíso 2026, realizada en Casa Central de la PUCV, destacó además la participación de estudiantes de las Academias Explora de Investigación e Innovación Escolar desarrolladas por Explora Valparaíso de la PUCV, pertenecientes a los establecimientos: Colegio Alemán de Viña del Mar, colegio La Greda de Puchuncaví, Centro Educativo Luz de Esperanza de Valparaíso y colegio Santa Clara de Placilla.
La profesora Yaritza García, del colegio La Greda, destacó el innovador proyecto escolar de sustentabilidad desarrollado por sus alumnos con el fin de mitigar los malos olores de las fosas sépticas mediante el uso de un jardín aromático y carbón activado.
“Nuestra escuela fue movida hace muchos años debido a los altos niveles de contaminación y ver que los estudiantes están trabajando en pro de su comunidad nos llena de orgullo. Que una universidad como la PUCV propicie el vínculo entre las escuelas y la ciencia es magnífico”, finalizó la docente.
Fuente: PUCV