Equipos de Tarapacá, Atacama, Maule, Biobío y Los Ríos se quedaron con los seis premios de la sexta versión del Concurso de Videos Escolares del Consejo para la Transparencia (CPLT), que recibió cerca de 200 trabajos enviados por estudiantes de todo Chile.
Los resultados fueron anunciados este viernes durante una capacitación dirigida a encargados de transparencia y funcionarios públicos, realizada en la Universidad de Concepción y encabezada por la presidenta del CPLT, Natalia González.
El certamen convocó a estudiantes de séptimo básico a cuarto medio a responder, mediante un video de entre 30 y 60 segundos, una pregunta tan simple como desafiante: ¿cómo podemos aprovechar la inteligencia artificial y las herramientas digitales para construir instituciones más transparentes?
En la Macrozona Norte, el primer lugar fue obtenido por el Colegio Héroes de Atacama, de la región de Atacama. El segundo lugar correspondió al Colegio Academia Tarapacá, sede Orella, de la región de Tarapacá.
En la Macrozona Centro, ambos reconocimientos quedaron en la región del Maule: el primer lugar recayó en la Escuela Los Coipos, mientras que el segundo fue para el Colegio Montessori Talca.
En tanto, en la Macrozona Sur, el primer lugar lo obtuvo la Escuela Villa Las Peñas, de la región del Biobío. Por su parte, el segundo lugar correspondió al Colegio San Marcos de Valdivia, de la región de Los Ríos.
La presidenta del Consejo para la Transparencia, Natalia González, destacó la convocatoria alcanzada por el concurso y la creatividad de los participantes.
“Recibir cerca de 200 videos de todo Chile nos sugiere que la transparencia no es un tema lejano para las nuevas generaciones. Los estudiantes fueron capaces de mirar la inteligencia artificial con creatividad y responsabilidad, y de imaginar cómo puede ayudar a acercar el Estado a las personas. Sus propuestas nos recuerdan que la tecnología puede permitir mejorar el acceso a la información y la rendición de cuentas y, a su vez, ser ocupada transparentemente”, señaló.
Los equipos estuvieron integrados por entre dos y cuatro estudiantes, acompañados por un docente de su establecimiento. Los participantes debían resguardar la identidad de quienes aparecieran en los videos y declarar si utilizaron herramientas de inteligencia artificial, asegurando que al menos la mitad del contenido fuera de creación propia.
Los trabajos ganadores están disponibles en el sitio web del Consejo para la Transparencia y serán difundidos a través de sus canales oficiales.
Con esta iniciativa, el CPLT busca acercar la transparencia y el acceso a la información pública a las nuevas generaciones, promoviendo desde las comunidades escolares una ciudadanía más informada y comprometida.
Los equipos que obtuvieron el primer lugar en cada macrozona recibirán un premio de $500.000, mientras que los segundos lugares recibirán $200.000. Los montos se distribuirán entre los integrantes de cada equipo, incluidos los estudiantes y su docente guía.
El Consejo para la Transparencia es una corporación autónoma de derecho público encargada de promover la transparencia de la función pública, fiscalizar el cumplimiento de la Ley de Transparencia y garantizar el derecho de las personas a acceder a información de los organismos del Estado. Ante incumplimientos, la normativa contempla multas de entre un 20% y un 50% de la remuneración de la autoridad o jefe de servicio y/o funcionarios responsables.
Revisa a los ganadores: https://www.
Fuente: CPLT