- La alianza estratégica fue suscrita en el marco del seminario “Territorios que Innovan”, encuentro que reunió a autoridades nacionales, representantes municipales, la academia y actores del ecosistema de innovación.
El Instituto Profesional y Centro de Formación Técnica Santo Tomás y la Red Chilena de HUBs Municipales firmaron el viernes 31 de julio un convenio de colaboración que permitirá desarrollar una agenda conjunta para promover el desarrollo sostenible de las comunidades mediante el trabajo articulado entre la academia, los municipios y el sector productivo. La ceremonia se realizó en el marco del seminario “Territorios que innovan: educación técnico profesional y gobiernos locales impulsando la innovación y el emprendimiento”, que reunió a autoridades nacionales, representantes municipales, académicos, estudiantes y actores del ecosistema de innovación.
La firma del acuerdo fue encabezada por el rector nacional del del IP-CFT Santo Tomás, Juan Pablo Guzmán, junto al alcalde de Providencia y representante de la Red Chilena de HUBs Municipales, Jaime Bellolio, y el alcalde de La Cisterna, Joel Olmos. La alianza busca fortalecer los ecosistemas territoriales de innovación mediante una colaboración permanente entre ambas instituciones, impulsando iniciativas que contribuyan al emprendimiento, la transferencia de conocimiento y el desarrollo sostenible de las comunidades.
Durante la apertura del encuentro participaron además el jefe de la División de Educación Técnico Profesional de la Subsecretaría de Educación Superior, Benito Barros, junto a representantes del mundo público, la academia y los gobiernos locales, quienes coincidieron en la necesidad de fortalecer la articulación entre las instituciones para responder a los desafíos del desarrollo territorial.
Por su parte, el rector Guzmán destacó que la innovación constituye uno de los pilares del proyecto educativo institucional, afirmando que esa dimensión “nace cuando observamos con atención los problemas de nuestro entorno y somos capaces de transformarlas en soluciones concretas que generen valor para las personas, las organizaciones y las comunidades”. Añadió que este enfoque se materializa conectando la formación de los estudiantes con desafíos reales de sus entornos, fortaleciendo una educación con impacto social.
Asimismo, sostuvo que la Educación Técnico Profesional desempeña un rol fundamental en el desarrollo del país, precisando que “cuando un estudiante se involucra en la resolución de problemas reales, identificados y abordados en conjunto con comunidades, organizaciones o empresas, se generan condiciones propicias para el desarrollo de aprendizajes significativos”, fortaleciendo tanto sus habilidades como su capacidad para aportar soluciones concretas a los territorios.
Al referirse al convenio suscrito con la Red Chilena de HUBs Municipales, Guzmán subrayó que el acuerdo “va más allá de una alianza institucional”, ya que “representa una visión compartida sobre la importancia de la colaboración para fortalecer las capacidades de innovación, dinamizar la transferencia de conocimiento, consolidar redes de colaboración y potenciar los encadenamientos productivos locales en cada uno de los territorios donde estamos presentes”.
En ese contexto, el alcalde de Providencia y representante de la Red Chilena de HUBs Municipales, Jaime Bellolio, sostuvo que la colaboración también debe ir de la mano con el uso responsable de la tecnología. “La inteligencia artificial no es un adversario. Es una herramienta que, bien utilizada, nos permite resolver mejor los desafíos de la ciudad y liberar tiempo para que los equipos municipales puedan dedicar más atención a las personas”, afirmó.
Por su parte, el jefe de la División de Educación Técnico Profesional de la Subsecretaría de Educación Superior, Benito Barros, llamó a fortalecer la articulación entre la academia, el Estado, los municipios y el sector productivo para responder a los desafíos del desarrollo regional. En ese contexto, planteó que “si entre todos empezamos a aunar esfuerzos y a desarrollar instancias estratégicas de integración, colaboración y complementación, como esta iniciativa, vamos a avanzar muy rápido”. Asimismo, destacó el papel de las instituciones de educación superior en el progreso de los territorios, afirmando que “la academia juega un rol fundamental en catalizar y acelerar sistemas que generen verdadero desarrollo económico, más que crecimiento económico. El crecimiento se mide por cifras; el desarrollo se mide por la calidad de vida de las personas”.
Durante la jornada, el vicerrector académico nacional del IP-CFT Santo Tomás, Juan Carlos Erdozáin, presentó el Modelo de Innovación IP Santo Tomás + Red Chilena de HUBs Municipales, iniciativa que propone avanzar desde una formación centrada exclusivamente en la empleabilidad hacia una educación capaz de contribuir activamente al desarrollo de los territorios. El modelo integra la docencia, la vinculación con el medio y la innovación para transformar desafíos locales en soluciones concretas, promoviendo la participación de estudiantes y docentes en proyectos desarrollados junto a municipios, organizaciones y empresas.
El programa incluyó además el conversatorio “Ecosistemas Locales de Innovación: el rol articulador de municipios y academia”, moderado por la destacada periodista Cony Stipicic, en el que participaron el alcalde de La Cisterna, Joel Olmos; la gerenta de Emprendimiento Dinámico de Corfo, Maricho Gálvez; el empresario gastronómico Marcelo Cicali; y el director nacional de Innovación y Emprendimiento de Santo Tomás, Rodrigo Díaz. Los panelistas compartieron experiencias y reflexiones sobre el trabajo colaborativo entre municipios, academia y sector productivo para fortalecer los ecosistemas locales de innovación.
Fuente: Municipalidad de Providencia