- La instancia busca potenciar el uso de tecnologías en las trayectorias de formación, productividad y el empleo formal en todo Chile
Con el objetivo de generar competencias relacionadas, permitiendo la certificación de trabajadores tanto del sector público como privado en el uso y entrenamiento de herramientas de esta área, la ministra de Ciencia, Tecnología, Conocimiento e Innovación, Aisén Etcheverry; el ministro del Trabajo y Previsión Social, Giorgio Boccardo; y la directora ejecutiva de ChileValora, Ximena Rivillo, presentaron los nuevos perfiles laborales en Inteligencia Artificial (IA), desarrollados por ChileValora como parte de la Política Nacional de Inteligencia Artificial. Esta iniciativa busca fortalecer las capacidades del país en esta área estratégica, reconociendo y certificando formalmente las competencias de trabajadoras y trabajadores.
Los nuevos perfiles permitirán certificar conocimientos y experiencias laborales vinculadas a la IA, facilitando el desarrollo de trayectorias formativas y mejorando la empleabilidad en un mercado laboral cada vez más influido por la automatización y la transformación digital.
En este contexto, la ministra de Ciencia, Tecnología, Conocimiento e Innovación, Aisén Etcheverry, destacó el rol del sector privado en el fortalecimiento de las rutas formativo-laborales. En particular, resaltó el compromiso de nuestra institución para desarrollar una estrategia que articule los perfiles laborales definidos por ChileValora con la oferta educativa. “Esto permitirá que quienes cuenten con estas certificaciones puedan acceder a una convalidación equivalente de al menos un 20% de su carga académica en la carrera que cursen, además de incorporar estos contenidos como un módulo transversal en todas las carreras impartidas por AIEP”, explicó.
Durante la actividad, el vicerrector académico de AIEP, José Antonio Álvarez de Toledo, quien asistió acompañado de directivos, académicos y estudiantes de AIEP San Bernardo, valoró el anuncio señalando: “Esta iniciativa viene en la línea del trabajo realizado por AIEP de manera transversal en todas sus carreras, con el objetivo de que nuestros estudiantes puedan alcanzar estos conocimientos y habilidades, potenciando nuestro sello formativo y realizando acciones concretas para el desarrollo del país”.
Añadió a ello que “desde el año pasado, hemos hecho un trabajo de alineación de los perfiles ocupacionales de ChileValora. Hoy reconocemos 137 perfiles en 30 carreras. Somos la institución de educación superior que más reconocimiento de aprendizajes previos hace con ellos, para facilitar el acceso a las aulas a trabajadores que quieren estudiar”.
Contexto y desarrollo del proyecto
Frente al avance de la digitalización, el Ministerio de Ciencias lideró el desarrollo de cinco perfiles ocupacionales enfocados en Inteligencia Artificial dentro del sector de Tecnologías de la Información. El proyecto contempló un trabajo técnico que incluyó 32 entrevistas con especialistas y la realización de 9 mesas técnicas con la participación de actores del ámbito público, privado y académico, entre ellos AIEP.
Con estos perfiles, el país da un paso clave hacia la estandarización de competencias en IA, generando nuevas oportunidades para los trabajadores y alineando la formación técnica con las demandas actuales de la economía digital.
Perfiles laborales de IA presentados:
- Programador de IA: desarrolla sistemas y aplicaciones que integran IA, aplicando técnicas de programación y estándares de seguridad.
- Especialista en Interacción con Inteligencia Artificial Generativa: diseña estrategias para una interacción efectiva y ética con sistemas de IA generativa.
- Especialista de Datos para Inteligencia Artificial: gestiona datos e infraestructura para proyectos de IA, asegurando su calidad, privacidad y uso eficiente.
- Consultor(a) de Transformación basada en Inteligencia Artificial: diseñar e implementar estrategias de transformación digital apoyadas en IA.
- Auditor de Ética en Inteligencia Artificial: evalúa la integridad ética y técnica de los sistemas de IA en base a estándares nacionales e internacionales.
Fuente: AIEP.